| Titre : |
Des aires protégées aux réseaux écologiques : science, technique et participation pour penser collectivement la durabilité des territoires |
| Type de document : |
Imprimé |
| Auteurs : |
Ruppert Vimal, Auteur |
| Année de publication : |
2010 |
| Importance : |
297 p. |
| Langues : |
Français (fre) |
| Catégories : |
[CBNPMP-Thématique] Espace protégé, protection de l'environnement, conservatoires Botaniques Nationaux
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| Résumé : |
Les stratégies de conservation de la nature évoluent, de la protection stricte d’espaces isolés et dépourvus d’activités humaines à l’intégration des enjeux de biodiversité dans le développement territorial. Ce changement de perspective, des aires protégées à la territorialisation de l’environnement, suppose de gérer la complexité et d’appréhender la nature collectivement et met l’accent sur les relations entre science, politique et société. Cette thèse, fondée sur une approche pluridisciplinaire, a eu pour objectif l’élaboration de recommandations pour répondre aux enjeux d’une conservation intégrée de la biodiversité. S’inscrivant dans le contexte de l’avènement des stratégies de réseau écologique en France, notre recherche porte à la fois sur les méthodes spatiales et sur les dispositifs socio-techniques en charge de planifier la conservation intégrée de la biodiversité. Chacune de ces parties a mené à des résultats et conclusions qui lui sont propres et a contribué à une réflexion plus globale sur le rôle de l’expertise pour répondre à ces nouveaux enjeux. Nous montrons comment une approche trop technique, centrée notamment sur la spatialisation du réseau écologique, tend non seulement à limiter le partage au sein du collectif et donc l’adhésion des acteurs mais aussi à fournir une vision réductrice et partielle des enjeux de conservation. A l’inverse, un positionnement de l’expertise en accompagnement du dialogue territorial favorise l’apprentissage social et aboutit à un cadre d’action publique qui intègre davantage les incertitudes et la complexité du vivant. Le processus participatif doit donc permettre d’opérer un glissement de l’expertise technique comme fondement de l’action publique à l’expertise collective qui assure l’intégration des savoirs et savoir-faire de tous. Ainsi l’enjeu n’est pas celui du compromis entre science, technique et débat social mais plutôt celui de la gestion de leur interaction et de leur complémentarité. |
| Lien pérenne : |
HAL : tel-02451451  |
| Permalink : |
https://biblio.cbnpmp.fr/index.php?lvl=notice_display&id=144166 |
Vimal, Ruppert
, 2010.
Des aires protégées aux réseaux écologiques : science, technique et participation pour penser collectivement la durabilité des territoires.
, .
297 pp.
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